为深入学习贯彻全国全省高校思想政治工作会议和全国教育大会及全国高校本科教育工作会议精神，按照校党委《关于在全校开展教育思想大讨论的通知》要求，马克思主义学院在前期深入学习有关会议精神的基础上，近日，围绕四个“聚焦”的讨论主题，专题组织全体教师集中开展教育思想大讨论。
马克思主义学院教师认为，思想政治理论课教育教学是大学生思想政治教育的主渠道，落实立德树人根本任务，首先要明确人才培养是教育事业的根本使命，这是每一位思政课教师都需要认真思索和做好落实的问题；课堂教育教学是教育发展的核心地带，只有抓住课堂这个核心地带，教育才能真正发展；思政课教育教学要严格按照教学大纲要求，深耕教材，精心搞好教学设计，满足学生成长成才的需要和期待，备好课，做好教学总结和反思，着力提升教学的吸引力和感染力。
结合工作实际，大家认为学习贯彻落实全国全省高校思想政治工作会议和全国教育大会及全国高校本科教育工作会议精神，思政课教师要及时更新教育思想观念，改变教学理念，有力推进思政教育由“思政课程”向“课程思政”转变，着力在全员、全过程、全方位育人上下功夫；教师要坚持多样化的人才培养理念，积极构建适合学生个体差异和特长发展的教育平台，不断加强多元化学习，全面完善自我，在不断提高自我人文素质的基础上，更能在心灵深处积淀深厚的思想和底蕴，为培养学生辨别是非、求实创新的基本素质奠定坚实基础。
通过深入学习和集中开展讨论，马克思主义学院全体教师提升了思想认识，增强了工作热情，充分认识到做好习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的“三进”工作，落实好思想政治理论课教育教学任务，要科学规范设计教学过程和各个教学环节，着力强化课堂理论宣讲和实践教学活动开展，深入开展教学科学研究，积极推进课程教育教学改革，全面提升思想政治理论课教育教学效果，为培养高素质医药卫生人才，助推全国知名区域一流高水平医科大学建设作出积极努力和贡献。
