为学习贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表的重要讲话精神，有效提升思政课教育教学质量，积极拓展学生的自主学习空间，深化课堂理论教学内容理解，推进思政“金课”建设，《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程授课教师沈庆群在各授课班级举行“经典阅读”“聆听革命故事”等综合实践教学活动。
综合实践教学突出教育形式的多样性、教学内容的丰富性和学生参与的自主性等特点，一是以《国家记忆》《复兴之路》《中国这五年》等直观形象的红色电影、纪录片等为载体开展“影视冲浪”自主学习，让学生深入了解某一历史事件及其社会背景和国际环境，并交流学习心得；二是通过聆听老一辈无产阶级革命家讲述革命年代的那些年、那些事开展“聆听革命故事”，用革命家的亲身体会传递党的革命理想，让青年学生更深切地体会中国革命一步一步走向胜利的艰难险阻和丰功伟绩；三是通过阅读《论持久战》《为人民服务》《星星之火可以燎原》和习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话精神及参观《复兴之路》展览时的讲话精神等经典著作、文章开展“经典阅读”，丰富内容，深化理解，增强理论素养。
活动开展以来，所有班级学生积极收集相关学习资料，认真自主学习，高质量地完成了实践教学任务和要求，收到了预期的教学效果。课程授课教师沈庆群经过初次筛选和几轮评选，最终评选出《大道之行，美美与共——观大型政论片〈大国外交〉有感》《〈习近平治国理政方略：中国这五年〉观后感》《探寻红色记忆 踏寻红色履痕——听老红军讲述革命故事》《〈论持久战〉读书笔记》等三十篇高质量优秀论文，并于4月19日下午在授课班级教室组织举行综合实践活动颁奖仪式。
此次综合性实践教学活动既是落实教育部关于思政课建设标准和要求的重要举措，又是持续推进思政课教育教学改革“守正创新”的重要内容，更是学习贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话精神的积极探索，有效增强了思政课教育教学的亲和力、针对性和实效性。
